6月3日上午，浙江海洋大学副校长谢永和主持召开学校数字化转型与AI赋能专项工作调研座谈会。会议围绕教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》文件精神、省市两级关于人工智能创新发展工作部署要求，以及学校2025年度关于人工智能建设的重点工作要求，就人才培养、科研创新、管理服务等领域的数字化改造进行了深入研讨。
谢永和对省委巡视组反馈意见中关于数据归集利用的整改工作以及"教师一张表"的建设成效给予了充分肯定。他指出，数据资产已成为推动学校现代化建设的核心驱动力。数据不仅是记录和反映学校运行状态的载体，更是优化决策、提升效率、创新服务的关键生产要素。通过有效管理和利用数据资产，学校能够实现从传统管理模式向智能化、精准化治理的跨越式发展。
谢永和强调，全校上下要进一步提高站位、深化认识，准确把握推动学校数字化转型与AI赋能的逻辑要求和工作目标，积极有为、主动作为，以全面梳理总结省委巡视反馈问题整改工作为契机，以“教师一张表”数据治理为突破口，通过数据资产的高质量转化，驱动学校内涵式发展、促进校域治理能力整体跃升。
会上，学生处、教务处、科技处、社科处等职能部门负责人，以及海科学院、水产学院、食药学院等学院分管信息化建设的领导，结合本单位实际进行了汇报交流。
